sábado, 15 de julio de 2017

3ro. B clases del 1 Y 8/8 MITOSIS Y MEIOSIS


EN LA CLASE DEL 1/8  RESOLVEREMOS ESTE CUESTIONARIO SOBRE MITOSIS.

ES NECESARIO QUE TRAIGAS MATERIAL BIBLIOGRÁFICO ADECUADO PARA RESOLVER ESTA ACTIVIDAD.


Cuestionario sobre mitosis

1. ¿Qué cantidad de DNA es requerido antes de que inicie el proceso de mitosis? ¿Por qué?
2. ¿En qué etapa del ciclo celular se encuentra la célula antes de iniciar la mitosis?
Profase
3. ¿Cómo se mantienen juntas las cromátides hermanas?
Prometafase
4. ¿Qué ocurre con la membrana nuclear durante esta etapa? ¿Para qué ocurre? 
Metafase
5. Describe qué ocurre con las cromátides hermanas durante la metafase.
Anafase
6. ¿Cuál es la función del huso mitótico?
7. ¿Qué proceso bioquímico tiene lugar para que los cromosomas se puedan desplazar?
8. ¿En qué posición se localizan los cromosomas al final de esta fase?
Telofase
9. Describe el proceso que tiene lugar durante la telofase para que se formen dos células nuevas.
10. ¿Cuál es la diferencia entre cromátide y cromosoma?

AQUÍ LES DEJO UN POCO DE MATERIAL SOBRE MITOSIS Y MEIOSIS... USTEDES BUSQUEN MÁS, ESTO SÓLO NO ALCANZA...

Mitosis y Meiosis

 
 
























                  
 Introducción           De acuerdo con la teoría celular , todas las células vivas surgen de células preexistentes. El proceso mediante el cual se forman nuevas células se llama la división celular o mitosis , que implica la división del núcleo de la célula ( cariocinesis ) y el citoplasma ( citocinesis ). Resultados de la mitosis en la producción de dos células hijas genéticamente idénticas. La formación de un organismo adulto de un huevo fertilizado, la regeneración y la reparación de tejidos se lleva a cabo todos por mitosis.
En los animales que se reproducen sexualmente, la producción de células sexuales o gametos (es decir, los huevos y el esperma ), requiere que los cromosomas de cada padre se reducirán a la mitad el número normal. Reduciendo el número de la matriz cromosoma de la diploide ( 2n número) ( 46 en el ser humano) a la haploide ( número) ( 23 en el ser humano) se consigue mediante un tipo de división celular conocido como meiosis .
Antes de la iniciación de la mitosis o la meiosis, la célula debe duplicar sus cromosomas y la producción de los materiales necesarios para la división celular. Esto se logra en una fase que precede a la división celular conocido como interfase . Interfase se puede dividir en tres fases. En el primero, llamado el Gl fase , la célula realiza sus funciones básicas y realiza actividades especializadas. En el segundo período de interfase, la fase S , cada cromosoma en el núcleo se replica de manera que ahora hay dos copias idénticas de cada cromosoma. Cromosomas idénticos están unidos entre sí por medio de un centrómero . Cuando está unido por sus centrómeros, los cromosomas se denominan cromátidas . En las plantas, el huso mitótico se forma también durante la fase S. En las células animales, un par de centríolos duplicados para formar dos pares de centríolos . Al igual que el huso mitótico en las plantas, los centríolos formarán fibras del huso . Las fibras del huso se componen de microtúbulos y se utilizan para tirar de los cromosomas duplicados durante la división celular aparte. En el tercer período de interfase, la fase G2 , proteínas y estructuras que se utilizarán durante la mitosis o la meiosis, se sintetizan. Después de la fase G2 se haya completado, la célula puede entonces someterse a la mitosis o la meiosis.

MITOSIS

Aunque la mitosis es un proceso continuo, que se divide en cuatro fases para facilidad de comprensión. Las fases son: profase , metafase, anafase y telofase .Interfase, además de las cuatro fases de la mitosis, se conocen como el ciclo celular . El siguiente es un breve resumen de los acontecimientos de las cuatro fases de la mitosis (los acontecimientos de la interfase se describen más arriba):

Profase -Durante profase, la primera fase de la mitosis, los cromosomas se condensan (acortar) y se hacen visibles cuando se tiñen y se observa bajo un microscopio. Durante la última parte de la profase, la membrana nuclear desaparece y las fibras del huso recién formadas se adhieren a una región del centrómero llamado el cinetocoro .
Metafase -Durante metafase, las fibras del huso mover los cromosomas replicados a la mitad de  la celula en la que se alinean en una sola fila a lo largo del plano ecuatorial .
Anafase -Durante anafase, las cromátidas hermanas se "tiró" aparte (separada) y se mueven hacia los polos opuestos de la célula. Las cromátidas separadas ahora se llaman 
       cromosomas hijos
 .
Telofase  -Durante, la última fase de la mitosis, el huso mitótico desaparece y núcleos reforma alrededor de cada conjunto de cromosomas hijos.La citocinesis también se produce durante la telofase. En las células animales, un surco de escisión de formas y luego se divide el citoplasma en medio entre las dos células hijas. En las células vegetales, la citocinesis se realiza con la formación de la placa celular .

MEIOSIS
La meiosis se utiliza para las reproducciones sexuales. Se compone de dos divisiones nucleares { meiosis I y meiosis II ) y los resultados en la producción de células haploides denominadas gametos. Debido a que el número de cromosomas se reduce a la mitad, la meiosis se refiere a veces como división de reducción . Antes de la meiosis puede proceder, sin embargo, los cromosomas homólogos deben emparejar juntos por primera vez, un proceso conocido como apareamiento. Este es el momento en que puede ocurrir Crossing over resultando  en el intercambio de material genético entre cromátidas homólogas. Como en la mitosis, la meiosis es un proceso continuo.


TAREA PARA LA  CLASE DEL 8/8 .

 TRAER MATERIAL BIBLIOGRÁFICO ACORDE PARA PODER RESOLVER ESTAS ACTIVIDADES




3ro. B  ES                ACTIVIDAD DE BIOLOGÍA  - MEIOSIS PARA INVESTIGAR -


1.     Distinga entre los siguientes conceptos: haploide/diploide/poliploide; esporofito/gametofito; gameto/cigoto; meiosis I/meiosis II; homólogo/tétrada; entrecruzamiento/quiasmas.
2.     Los perros tienen un número diploide de cromosomas de 78. ¿Cuántos cromosomas esperaría encontrar en un gameto? ¿En una célula del hígado? Los ciruelos tienen un número haploide de cromosomas de 24. ¿Cuántos cromosomas esperaría encontrar en una célula que entrará en meiosis? ¿Y en el núcleo de un grano de polen? 
3.     a) Compare la metafase de la mitosis con la metafase II de la meiosis. b) Compare la anafase de la mitosis con la anafase I y la anafase II de la meiosis. En sus respuestas, considere las posiciones y composición de los cromosomas y sus consecuencias.
4.     Compare y contraste los procesos generales y las consecuencias genéticas de la mitosis y la meiosis.
5.     En nuestros cuerpos y en los de la mayoría de los animales ocurren mitosis y meiosis. ¿Cuáles son los productos finales de estos dos procesos?. ¿En qué parte de nuestro cuerpo ocurren estos procesos?
6.     ¿Es posible la reproducción sexual, es decir, la fecundación y la meiosis, con un solo progenitor? Explique.
7.     Ninguno de nosotros es exactamente igual a su madre ni a su padre. ¿Por qué?
8.     Explique cómo pudo heredar ciertos rasgos de su abuelo materno (comience con un gameto de su abuelo y finalice con una célula somática suya).


LES DEJO VIDEOS PARA QUE , SI LO DESEAN, REPASEN  PROCESOS DE DIVISIÓN CELULAR ...




5TO. A CLASE 17, 24/8 ESTEQUIOMETRÍA PARTE 2

 ESTEQUIOMETRÍA - EJERCITACIÓN


 PARA REALIZAR EN CLASE...A PENSAR !!!!


1-El ácido sulfhídrico (H2S) se puede obtener a partir de la siguiente reacción
FeS (s) + HCl (ac) ® FeCl(ac) + H2S (g)
a) Ajusta la ecuación química correspondiente a este proceso
b) Calcula la masa de ácido sulfhídrico que sé obtendrá si se hacen reaccionar 175,7 g de sulfuro de hierro (II)
Datos  Masas atómicas Fe = 55,85 ; S = 32  ;H = 1  ;Cl=35,5


2-Tenemos la reacción: Ca + HCl → CaCl2 + H2
a) Ajústala
b) ¿Qué masa de HCl se precisará para reaccionar con 20 g de Ca ?
c)  qué masa de CaCl2 se formará
Datos  Masas atómicas Cl = 35,5; Ca= 40 ; H = 1


3-En la reacción ajustada: 6 HCl+2 Fe → 2 FeCl3 + 3H2 ¿qué cantidad de HCl reaccionará con 10 g de Fe ?
b)qué masa de FeCl3 y H2 se formarán? 
Datos  Masas atómicas Fe = 55,85 ; H = 1; Cl=35,5


4-Sobre un catalizador de platino, el monóxido de carbono (CO) reacciona fácilmente con el oxígeno (O2) para transformarse en dióxido de carbono (CO2):
CO (g) + O2 (g) ®  CO2 (g)
¿Qué volumen de dióxido de carbono se obtendrá si reaccionan completamente 12 L de
monóxido de carbono en condiciones normales? ¿Qué volumen de oxígeno se habrá consumido? 


5-El hierro es atacado por el ácido clorhídrico formándose cloruro de hierro (II) y
desprendiéndose hidrógeno en forma de gas. a) Qué masa de HCl se necesitara para
hacer desaparecer 28 g de Fe? b)¿Qué volumen de hidrógeno se desprenderá en condiciones normales?
Datos  Masas atómicas Fe = 55,85 ;H = 1  ;Cl=35,5 


 6-El hidrógeno y el oxígeno gaseosos reaccionan, en condiciones adecuadas, dando
agua líquida. Si se hacen reaccionar 10 L de H2 con 3,5 L de O2, medidos en
condiciones normales. Datos  Masas atómicas H= 1 ;O=16   
a) ¿Qué masa de agua, se obtiene?


 7-Se quieren preparar 3000 kg de amoníaco a partir de la reacción:
N2 + 3.H2 -> 2.NH3
Calcular:
a) Volumen de nitrógeno medido en CNPT necesarios.
b) Masa de hidrógeno necesaria.

5to A 10 / 8 ESTEQUIOMETRÍA PARTE 1

 ESTEQUIOMETRÍA- A PENSAR !!!!

 HOLA !!!!

EN ESTOS EJERCICIOS SÓLO SE LES PIDE UNA COSA DE CADA COMPUESTO....

EJERCITACIÓN:

1- MASA DE UN MOL DE SULFATO DE HIERRO III
2- MOLÉCULAS DE UN MOL DE CLORURO DE SODIO
3- ÁTOMOS DE DOS MOLES DE HIDRÓXIDO DE CALCIO
4- VOLUMEN DE TRES MOLES DE HELIO
5-  MASA DE DOS MOLES DE SULFITO DE CÚPRICO
6- MOLÉCULAS DE UN MOL DE HIDRURO DE SODIO
7- ÁTOMOS DE TRES MOLES DE HIDRÓXIDO DE PLATA
8- VOLUMEN DE DOS MOLES DE OXÍGENO
OTRO TIPO DE EJERCITACIÓN, MÁS COMPLEJO PERO (CREO) LES RESULTAN MÁS CONOCIDOS...

9- SE MEZCLA HIDRÓXIDO DE POTASIO CON ÁCIDO NÍTRICO:  
    A- DESARROLLAR LA ECUACIÓN CORRESPONDIENTE EQUILIBRANDO E INDICANDO LAS NOMENCLATURAS DE LOS PRODUCTOS.
    B- COMPLETAR UN CUADRO INDICANDO: N°DE MOLES, MASAS, N° DE MOLÉCULAS, N° DE ÁTOMOS Y  V° MOLAR DE REACTIVOS Y DE PRODUCTOS.

10-  SE MEZCLA HIDRÓXIDO DE CALCIO CON CLORURO DE HIDRÓGENO:  
    A- DESARROLLAR LA ECUACIÓN CORRESPONDIENTE EQUILIBRANDO E INDICANDO LAS NOMENCLATURAS DE LOS PRODUCTOS.
    B- COMPLETAR UN CUADRO INDICANDO: N°DE MOLES, MASAS, N° DE MOLÉCULAS, N° DE ÁTOMOS Y  V° MOLAR DE REACTIVOS Y DE PRODUCTOS.

11-  SE MEZCLA ÁCIDO SULFÚRICO CON HIDRÓXIDO DE PLATA:  
    A- DESARROLLAR LA ECUACIÓN CORRESPONDIENTE EQUILIBRANDO E INDICANDO LAS NOMENCLATURAS DE LOS PRODUCTOS.
    B- COMPLETAR UN CUADRO INDICANDO: N°DE MOLES, MASAS, N° DE MOLÉCULAS, N° DE ÁTOMOS Y V° MOLAR DE REACTIVOS Y DE PRODUCTOS.

12-  SE MEZCLA HIDRÓXIDO FÉRRICO CON SULFURO DE HIDRÓGENO:  
    A- DESARROLLAR LA ECUACIÓN CORRESPONDIENTE EQUILIBRANDO E INDICANDO LAS NOMENCLATURAS DE LOS PRODUCTOS.
    B- COMPLETAR UN CUADRO INDICANDO: N°DE MOLES, MASAS, N° DE MOLÉCULAS, N° DE ÁTOMOS Y  V° MOLAR DE REACTIVOS Y DE PRODUCTOS.

HASTA LUEGO !!!!!!      

4TO A y B REVISIÓN SINTÉTICA DE RESPIRACIÓN CELULAR 15 o 17/8

REVISIÓN SINTÉTICA DE RESPIRACIÓN CELULAR


I N T R O D U C C I Ó N

Las células llevan a cabo diversos procesos para mantener su funcionamiento normal, muchos de los cuales requieren energía.
La respiración celular es una serie de reacciones mediante las cuales la célula degrada moléculas orgánicas y produce energía.
Todas las células vivas llevan a cabo respiración celular para obtener la energía necesaria para sus funciones. Usualmente se usa glucosa como materia prima, la cual se metaboliza a bióxido de carbono y agua, produciéndose energía que se almacena como ATP (trifosfato de adenosina).
 La molécula de ATP está formada por adenina, ribosa y tres grupos fosfatos con enlaces ricos en energía. Cuando la molécula se hidroliza, el fosfato terminal se separa para formar ADP (difosfato de adenosina) y se libera energía.
 El ATP es la fuente de energía que se usa como combustible para llevar a cabo el metabolismo celular. Laboratorio 8 L 2 La respiración celular se divide en pasos y sigue distintas rutas en presencia o ausencia de oxígeno.
 En presencia de oxígeno sucede respiración aeróbica y en ausencia de oxígeno sucede respiración anaeróbica. Ambos procesos comienzan con la glucólisis.

G L U C Ó L I S I S
 Glucólisis es el primer paso de la respiración celular y consiste de una serie de reacciones que ocurren en el citoplasma de la célula y por las cuales, a partir de una molécula de glucosa, se producen dos moléculas de ácido pirúvico (piruvato).
Todos los organismos llevan a cabo la glucólisis.
 La glucólisis se divide en dos partes; en la primera la molécula de glucosa se divide en dos moléculas de gliceraldehido- 3-fosfato y en la segunda estas dos moléculas se convierten en dos moléculas de ácido pirúvico (piruvato).
Durante la glucólisis se producen dos moléculas de ATP.
 Glucólisis: En ausencia de oxígeno, luego de la glucólisis se lleva a cabo fermentación (respiración celular anaeróbica).
Algunas bacterias sólo llevan a cabo fermentación, mientras que la gran mayoría de los organismos (incluidos los humanos) pueden llevar a cabo respiración celular aeróbica y anaeróbica.

 R E S P I R A C I Ó N  C E L U L A R  A E R Ó B I C A
 La respiración celular aeróbica es el conjunto de reacciones en las cuales el ácido pirúvico producido por la glucólisis se transforma en CO2 y H2O, y en el proceso, se producen 32 moléculas de ATP.
* En las células eucariotas este proceso ocurre en el mitocondrio en dos etapas llamadas el Ciclo de Krebs (o ciclo de ácido cítrico) y la cadena de transporte de electrones
1. 1 La reacción de transición es la reacción que conecta la glucólisis con el Ciclo de Krebs. glucosa + 2Pi + 2ADP + 2NAD+ → 2 Ácidos pirúvicos + 2ATP + 2NADH + 2H+ Reacción de transición: 2 ácidos pirúvicos + 2 NAD+ + 2 CoA 2 Acetyl CoA + 2 NADH + 2 CO2 Ciclo de Krebs: Oxaloacetato + acetyl CoA Citrato + CoA En el ciclo de Krebs se producen: 4CO2 , 6NADH, 2 FADH2 y 2 ATP por cada molécula inicial de glucosa

 F O S F O R I L A C I Ó N  O X I D A TI V A : C A D E N A  D E  T R A N S P O R T E  D E  E L E C T R O N E S Y Q U I M I ö S M O SI S
 La fosforilación oxidativa se divide en dos procesos: la cadena de transporte de electrones y la quimiosmosis.
 En la cadena de transporte de electrones, los electrones producidos en glucólisis y en el ciclo de Krebs pasan a niveles más bajos de energía. Durante este transporte de electrones las moléculas transportadoras se oxidan y se reducen.
El último aceptador de electrones de la cadena es el oxígeno. Cada átomo de oxígeno recibe además dos protones (2H+) para formar una molécula de agua.
 Durante las reacciones que forman parte de esta cadena de transporte de electrones se libera energía, que se usa en la quimiosmosis para mover hidrógeno a través de la membrana del mitocondrio y proveer la energía que se necesita para formar ATP En la cadena se producen 26 a 28 moléculas de ATP a partir de una molécula inicial de glucosa.

 R E S P I R A C I Ó N  C E L U L A R  A N A E R Ó B I C A
 La respiración celular anaeróbica ocurre en ausencia de oxígeno.
Este mecanismo no es tan eficiente como la respiración aeróbica, ya que sólo produce 2 moléculas de ATP, pero al menos permite obtener alguna energía a partir del piruvato que se produjo en la glucólisis.
 Hay dos tipos de respiración celular anaeróbica: fermentación láctica y fermentación alcohólica.
 Fermentación láctica: La fermentación láctica ocurre en algunas bacterias y gracias a este proceso obtenemos productos de origen lácteo tales como yogurt, crema agria y quesos. Este proceso sucede también en el músculo esqueletal humano cuando hay deficiencia de oxígeno, como por ejemplo, durante el ejercicio fuerte y continuo. La acumulación del ácido láctico causa el dolor característico cuando ejercitamos los músculos excesivamente.
 Fermentación alcohólica: En la fermentación alcohólica suceden dos reacciones consecutivas: Este tipo de fermentación ocurre en levaduras, ciertos hongos y algunas bacterias, produciéndose CO2 y alcohol etílico (etanol); ambos productos se usan en la producción de pan, cerveza y vino. Ácido pirúvico + NADH + H+ ácido láctico + NAD+ Ácido pirúvico acetaldehído + CO2 acetaldehído + NADH + H+ etanol + NAD+ 4

 D I F E R E N C I A S  E N T R E  R E S P I R A C I Ó N  C E L U L A R  A E R Ó B I C A  Y  A N A E R Ó B I C A
 La diferencia básica entre la respiración celular aeróbica y la anaeróbica (a parte de suceder en presencia o ausencia de oxígeno) es la cantidad de moléculas de ATP que se producen.
 En la respiración celular anaeróbica, los hidrógenos (electrones) pasan al piruvato para formar el ácido láctico o el etanol, mientras que en la respiración celular aeróbica los hidrógenos pasan a la cadena de transporte de electrones para formar ATP.
En la respiración celular aeróbica, el piruvato que pasa por el ciclo de Krebs produce hidrógenos adicionales que también pasan a la cadena de transporte de electrones para formar ATP.

 Por esta razón, en la respiración celular aeróbica se producen 36 moléculas de ATP a partir de una molécula de glucosa, mientras que en la ruta anaeróbica sólo se extraen 2 moléculas de ATP a partir de una molécula de glucosa.


VIDEO RESUMEN DE RESPIRACIÓN CELULAR     Muy resumido....

Otros videos para repasar el tema....




4to. A y B- Clases 8, 10, 15.17/8 - Respiración celular-

LUEGO DE LA EXPLICACIÓN Y CON TODO EL MATERIAL DE CONSULTA POSIBLE A MANO, RESOLVERÁN EL SIGUIENTE CUESTIONARIO...

RESPIRACIÓN CUESTIONARIO

Resultado de imagen para respiración celular aerobia

En casa busca material sobre respiración celular y tráelo a clase. 


Preguntas sobre Respiración Celular para realizar en clase con el material 


Contesta la opción correcta fundamentando tu elección.



1. La finalidad de la respiración celular es:

A) Liberar   nutrientes
B) Degradar los nutrientes
C) Realizar procesos anabólicos
D) Sintetizar moléculas con enlaces de alta energía
E) Consumir el  oxígeno atmosférico 

2. La respiración a diferencia de la fotosíntesis:

A) Permite formar ATP
B) Libera oxígeno  como producto final
C) Utiliza un sistema transportador de electrones
D) Sintetiza moléculas orgánicas
E) Permite liberar  dióxido de carbono

3. La fermentación alcohólica se realiza a nivel de: 

A) Citosol
B) Matriz mitocondrial
C) Membrana externa mitocondrial
D) Cresta mitocondrial
E) Cloroplasto

4. Durante la glucólisis sucede lo siguiente, excepto:

A) Reducción del NAD
B) Un proceso catabólico
C) Síntesis de ATP
D) Ganancia neta de 4 ATP
E) Obtención del ácido pirúvico 

5. La mayor ganancia de ATP durante la respiración aeróbica sucede en:

A) Ciclo de Calvin
B) Crestas mitocondriales
C) Glucólisis
D) Ciclo de Krebs
E) Cloroplastos

6. Colocar V si es verdadero o F si es falso cada uno de los siguientes enunciados:

(      )   La energía química de las sustancias nutritivas se encuentran en las uniones covalentes.
(      )   La formación de lípidos dentro de la célula es una reacción endergónica.  
(      )   El ATP tiene 3 uniones de alta energía.
(     )    El primer paso de la liberación de energía es la glucólisis.

A) VVVV
B) VVVF
C) FVFV
D) FFVV
E) VVFV

7. Sobre la respiración aeróbica marque la relación correcta:

1. Glucólisis
2. Ciclo de krebs
3. Cadena respiratoria
(      ) Cresta mitocondrial
(      ) Citosol
(      ) Matriz mitocondrial
A) 3,1,2
B) 3,2,1
C) 2,1,3
D) 1,2,3
E) 2,3,1

8. De los siguientes enunciados, marque lo incorrecto:

A) La fermentación láctica se realiza en el citosol
B) La fermentación alcohólica se realiza en el citosol
C) El ciclo de Krebs se realiza en la matriz mitocondrial
D) El transporte de electrones se realiza en las crestas mitocondriales
E) La fosforilación oxidativa se realiza en la membrana externa mitocondrial  

9. El ciclo de Krebs es una vía común para:

A) Degradación de carbohidratos
B) Degradación de ácidos grasos
C) Degradación de aminoácidos
D) Degradación de carbohidratos, ácidos grasos
E) Degradación de carbohidratos, ácidos grasos y aminoácidos

10. El ciclo de Krebs se inicia con la unión de acetil – CoA con ……………… para formar………………..

A) Succinato – Succinil CoA
B) Oxalacetato – Citrato
C) Malato – Citrato
D) Citrato – Isocitrato
E) Fumarato - Malato

11. La obtención de piruvato es una característica de: 
A) La cadena respiratoria
B) Ciclo de Krebs
C) Glucogenolisis
D) Glucólisis
E) Ciclo de Calvin 


12. Sobre la respiración marcar la alternativa falsa:
A) En eucariotas el ciclo de Krebs se da en las crestas mitocondriales
B) En los procariontes la glucólisis  ocurre en el citoplasma
C) Requiere de oxígeno en la vía aeróbica
D) Se libera la mayor cantidad de energía en la vía aeróbica.
E) En la fosforilación oxidativa se produce la mayor cantidad de ATP     


13. La fosforilación oxidativa se realiza en las crestas mitocondriales y es parte de la cadena respiratoria cuya finalidad es:
A) Aprovechar los desprendimientos de   para formar glucosa.
B) Utilizar los hidrógenos que se desprenden para formar NADH y 
C) Aprovechar la energía que se desprende de las oxidaciones y reducciones para formar moléculas de ATP
D) Utilizar la cantidad de energía que se produce en la síntesis de glucosa
E) Utiliza la energía de la descarboxilación y deshidrogenación 


14. Son reacciones catabólicas:
1. Degradación de glucógeno
2. La disociación de 
3. La fotolisis del agua
4. La síntesis de esteroides
5. La degradación de proteínas

A) 1 y 5
B) 1,2,3 y 5
C) 1,2 y 5
D) 1,4 y 5
E) Todas

15. Son reacciones exergónicas:
1. Traducción de una proteína
2. Isomerización de la fructosa en glucosa
3. Degradación de aminoácidos
4. En el hígado la glucogenolisis

A) 1 y 2
B) 3
C) 3 y 4
D) 2 y 4
E) 4

16. Es la molécula energética más abundante e importante denominada “Moneda energética” de un ser vivo:
A) Ácido ribonucleico
B) Ácido desoxirribonucleico
C)  Adenosin Trifosfato
D) Nicotidamida adenina dinucleótido
E) Difosfato de guanosina  

17.¿En cuál de los siguientes procesos no se usa la energía de ATP?
A) Contracción muscular
B) Transmisión del impulso nervioso
C) Transporte activo y gasto cardíaco
D) Difusión y ósmosis
E) Excreción.