TRATEN DE AMPLIAR LAS RESPUESTAS
Actividades de revisión : Mitosis
1.
¿Qué sucede durante la
interfase?
2.
¿ Por qué se necesita el doble del DNA antes de que inicie el proceso de mitosis?
3.
¿Cómo y por qué se mantienen juntas las cromátides hermanas?
4.
¿Qué ocurre con la membrana
nuclear durante la profase? ¿Para qué ?
5.
¿Cómo se origina el huso
mitótico?
6.
Describe qué ocurre con
las cromátides hermanas durante la metafase.
7.
¿Cuál es la función del huso mitótico?
8.
¿Qué proceso tiene lugar para que los cromosomas se puedan
desplazar?¿Por qué se desplazan?
9.
¿En qué posición se localizan los cromosomas
al final de la anafase?
10.
Describe el proceso que tiene lugar durante la
telofase para que se formen dos células nuevas.
11.
¿Cuál es la diferencia entre cromatina, cromátide
y cromosoma?
12.
Detalla la estructura y
función de los cromosomas.
Actividades de revisión : Meiosis
1. Explica detalladamente los siguientes conceptos: haploide/diploide;
gameto/cigoto;
meiosis I/meiosis II;
homólogo/tétrada;
entrecruzamiento/quiasmas.
2. Los gatos tienen un número diploide de cromosomas de 82. ¿Cuántos cromosomas
esperaría encontrar en un gameto? ¿En una célula del corazón?
3. Los álamos tienen un número haploide de
cromosomas de 26. ¿Cuántos cromosomas esperaría encontrar en una célula que
entrará en meiosis? ¿Y en el núcleo de un grano de polen?
4. a) Compare la metafase de la mitosis con la metafase II de la meiosis.
b)
Compare la anafase de la mitosis con la anafase I y la anafase II de la
meiosis.
c) Compare la profase I y profase II de
la meiosis.
d) Compare la profase de la mitosis con
la profase I de la meiosis.
En sus respuestas, considere las
posiciones y composición de los cromosomas y sus consecuencias.
5. Compare y contraste los procesos generales y las consecuencias genéticas
de la mitosis y la meiosis.
6. Compare y contraste los procesos generales y
las consecuencias genéticas de la meiosi I con la meiosis II.
7. En nuestros cuerpos y en los de la mayoría de los animales ocurren
mitosis y meiosis. ¿Cuáles son los productos finales de estos dos procesos?.
¿En qué parte de nuestro cuerpo ocurren estos procesos?
8. Relacione la reproducción sexual con la fecundación y la meiosis, con un solo progenitor?
9. Ninguno de nosotros es exactamente igual a su madre ni a su padre. ¿Por
qué?
10. Explique cómo pudo heredar ciertos rasgos de su abuelo materno (comience
con un gameto de su abuelo y finalice con una célula somática suya).
